Logo
Версия для печати

Юные наследники Бородино

Оцените материал
(5 голосов)
Юные наследники Бородино Фото Юрия МАГАСА.

Подведены итоги конкурса «Бородинское поле русской славы», посвящённого 200-летию победы русского народа в Отечественной войне 1812 года. Проводился он по инициативе Минобороны РФ среди воспитанников президентских кадетских училищ, суворовских военных, Нахимовского военно-морского, Московского военно-музыкального училищ и кадетских (морских кадетских) корпусов Министерства обороны РФ. Организатором его выступил Департамент образования Минобороны РФ.
Торжественная церемония награждения победителей и призёров конкурса прошла в Московском кадетском корпусе «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» в Москве. Директор Департамента образования Минобороны РФ Екатерина Приезжева пожелала собравшимся всегда добиваться побед и вручила всем отличившимся грамоты и дипломы первой, второй и третьей степени. Победителями конкурса стали воспитанники восьми довузовских учебных заведений - Санкт-Петербургского кадетского корпуса, Оренбургского и Ставропольского президентских кадетских училищ, Ульяновского гвардейского суворовского военного училища, Кронштадтского морского кадетского корпуса, Московского и Северо-Кавказского суворовских военных училищ и Московского кадетского корпуса «Пансион воспитанниц Минобороны РФ».

Важность проведения такого конкурса в том, что он способствует сохранению исторической памяти у подрастающего поколения, способствует воспитанию патриотического, гражданского отношения к истории своей Родины, пониманию ценностей и моральных принципов отечественных традиций.
Каждая конкурсная работа предполагала постановку исследовательских или проектных целей и задач, наличие объекта исследования, применение исследовательских или проектных методик, наличие собственных опытно-экспериментальных данных, их анализа, обобщений, выводов. Сложность была и в том, что в исследовании или проекте должны быть использованы межпредметные связи, включающие не менее трёх предметных дисциплин как по естественно-научному, так и по гуманитарному направлению. Соответственно, оценивалась широта мышления, полнота обзора в подходе к выбранной теме. В работах требовался не только творческий подход при анализе результатов исследования, но и авторская оценка самой темы.  
Среди тем конкурсных работ, носящих рекомендательный характер, были как требующие серьёзного знания российской политики, истории, искусства, так и вдумчивого анализа событий далёкого прошлого. «Предыстория Отечественной войны 1812 года: русско-французские отношения», «Москва непобеждённая (Москва и москвичи в Отечественной войне 1812)», «История русских военных походов до Отечественной войны 1812 года в произведениях искусства», «Смоленск горит и будущее скрыто в пламени его», «История военного мундира на основе исследования военной одежды российских и французских войск периода Отечественной войны 1812 года», «Недаром помнит вся Россия» (Отечественная война 1812 года в литературных произведениях и произведениях искусства)», «Сиянье шапок этих медных, насквозь простреленных в бою…» - бессмертный А.С. Пушкин о войне 1812 года», «Герои Бородинского сражения в названиях улиц Москвы (станций Московского метро)», «Военное искусство управлять генералиссимуса, князя Италийского, графа Суворова-Рымницкого», «Стратегия победы (историческое, культурное, социокультурное значение Отечественной войны, большие и «малые» битвы 1812 года)», «Военная музыка эпохи 1812 года (марш лейб-гвардии Измайловского полка – «Бородино», народная песня «Ах ты, степь широкая…», марш Ахтырского 36-го гусарского полка и другие). Отметим, что самостоятельный выбор темы только приветствовался.
В ходе первого тура (февраль – апрель 2012 г.) в каждом общеобразовательном учреждении определялись лучшие работы и направлялись в Департамент образования Минобороны РФ для участия во втором туре (апрель – май 2012 г.). Итоги подводились в двух возрастных группах: среди 5–8-х и 9–11-х классов.
О высоком уровне жюри конкурса можно судить по тому, что возглавлял его заместитель начальника Управления научно-исследовательского института военной истории кандидат исторических наук Сергей Иванов.
Собравшиеся в зале на награждение победителей смогли увидеть презентации лучших работ. Первой выступила воспитанница Пансиона воспитанниц Минобороны Ирина Боровкова, раскрыв главное в своём исследовании: «История в камне: экскурсия по местам в Москве, связанным с победой в войне 1812 года». Ирина награждена грамотой директора Департамента образования Министерства обороны РФ «за проведённую исследовательскую работу, имеющую практическую направленность». Грамотами награждены также воспитанница Московского суворовского военного училища Елена Шарыгина, команда МВСУ (суворовцы Савелий Слотвицкий и Андрей Кожевников), команда гвардейцев-ульяновцев (суворовцы Николай Арзютов, Василий Хромов, Вячеслав Зеленов), команда из Оренбурга (кадеты Даниил Касьяненко и Григорий Литвинов), команда с Северного Кавказа (вице-сержанты Ахмед Маадулаев и Артём Коломеец).
Среди тех, кто получил дипломы 3-й степени и ценные подарки, команда из Ульяновска (суворовцы Владимир Шапошников, Максим Канаев, Денис Морозов). У ребят был серьёзный историко-краеведческий проект «Стратегия победы, социокультурное значение Отечественной войны 1812 года». Среди дипломантов и кадет Ставропольского президентского кадетского училища Иван Стехов, кадет Кронштадтского морского кадетского корпуса Михаил Тишевский.
Дипломы 2-й степени и ценные подарки были вручены кадету Дмитрию Ихневу из Оренбургского президентского кадетского училища за исследовательскую работу «М.И. Кутузов. Дискуссионные вопросы о роли полководца в событиях Отечественной войны 1812 года» и кадету Рустаму Зарипову из Санкт-Петербургского кадетского корпуса за проектно-исследовательскую работу «Отступление французской армии из России в 1812 году».
Абсолютным победителем конкурса «Бородинское поле русской славы» признана исследовательская работа «Военная галерея – памятники Отечественной войны 1812 года», выполненная кадетами Дмитрием Субботиным и Зафаром Жураевым из Санкт-Петербургского кадетского корпуса. Ребята заслуженно получили дипломы 1-й степени.
Бесспорно, что заслуженной победой своих воспитанников могут гордиться преподаватели, которые направляли питомцев в их работе.
И главное, что было сказано при подведении итогов конкурса, что своим участием в нём, стремлением стать лучшими знатоками истории Отечества, ребята подтвердили слова императора Александра I: «Пройдут столетия, время сотрёт с лица земли бастионы, навсегда умолкнут пушки, возвестившие победу, но никогда не изгладится из памяти людской подвиг героев Отечественной войны. Благодарная Россия склоняет голову перед их мужеством и славою».


 

Ирина ПАВЛЮТКИНА, «Красная звезда».

Последнее от Ирина ПАВЛЮТКИНА, «Красная звезда».

Похожие материалы (по тегу)

«Красная звезда» © 1924-2018. Полное или частичное воспроизведение материалов сервера без ссылки и упоминания имени автора запрещено и является нарушением российского и международного законодательства.