archive.redstar.ru

A+ A A-

Подготовка флотских инженеров осуществляется на высочайшем уровне

Оцените материал
(1 Голосовать)
Силы ядерного сдерживания. Силы ядерного сдерживания.

Ровно 220 лет назад, в 1798 году, было создано первое в мире высшее военно-морское инженерное учебное заведение – Училище корабельной архитектуры

С того времени и ведёт свою историю Военный институт (военно-морской политехнический) ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия имени Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова». Сегодня это уникальное, единственное в своём роде военно-морское учебное заведение, в котором осуществляется подготовка флотских офицеров-инженеров.

19-23-04-18Военно-морской политехнический институт формирует у слушателей и курсантов способность комплексно подходить к оценке и выбору способов решения сложных технических задач.
Подготовка научно-педагогических кадров в ВМПИ осуществляется в основном в рамках успешно функционирующих трёх военно-научных школ, внесённых в реестр Министерства обороны и Санкт-Петербурга. К ним относятся: военно-научная школа № 389 «Методы и технологии комплексной обработки информации в радиоэлектронных системах освещения обстановки в ВМФ»; военно-научная школа № 390 «Надёжность и живучесть корабельных ядерных энергоустановок»; военно-научная школа № 391 «Научное обоснование и совершенствование информационного обеспечения и технического диагностирования неядерных корабельных энергетических установок».
В соответствии с приказом министра обороны РФ на базе Военно-морского политехнического института сформирована научная рота ВМФ. Перед военнослужащими научной роты поставлены задачи по актуальным для флота научным направлениям. Прежде всего таким, как моделирование и управление физическими полями морских объектов, обеспечение ядерной и радиационной безопасности кораблей, акустика океана, радиогидрофизические методы и средства освещения подводной обстановки.
Каждому оператору научной роты назначен научный руководитель. Для эффективной организации научной работы разработаны индивидуальные планы и сетевые графики проведения научных исследований, ход выполнения которых отражается в индивидуальных планах работы.
Военную службу в научной роте к июлю 2017 года завершили пять призывов выпускников вузов страны в количестве 180 военно­служащих, из которых 53 человека заключили контракт о дальнейшем прохождении военной службы, остальные трудятся на предприятиях оборонно-промышленного комплекса.
За сравнительно небольшой промежуток времени операторами научной роты проделана большая и эффективная научная работа: оформлено 37 заявок на выдачу патента на изобретение, разработано 139 рационализаторских предложений, подано 43 заявки на получение свидетельств о регистрации программ для ЭВМ, опубликовано 260 статей в научных журналах и сборниках. Эта работа успешно продолжается.
Анализ динамики развития научных направлений в институте за последние пять лет показывает их количественную и качественную стабильность, что говорит о централизованном управлении и правильно выбранной линии командованием института в организации научной деятельности в области научных исследований.
Только в период с 2012 по 2017 год в рамках научных направлений военно-научных школ защитили диссертации на соискание учёной степени доктора наук 2 человека, диссертации на соискание учёной степени кандидата наук – 26 человек.
Деятельность учёных института постоянно направлена на взаимодействие, поддержание и развитие тесных научных связей, координацию совместных исследований с Российской академией наук, научными учреждениями, организациями и промышленными предприятиями, ведущими исследования по оборонной тематике ВМФ.
За последние пять лет в институте выполнено 615 научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, учёные института приняли активное участие в 34 международных, 27 всероссийских, 11 региональных и 78 научных конференциях разной направленности.
За последнее десятилетие научно-педагогическим составом института опубликовано более 350 статей в международных и всероссийских изданиях, более 1500 статей и тезисов в изданиях института, в том числе 42 монографии, 55 учебников, 856 учебных и учебно-методических пособий, 677 научных статей, из которых более 300 опубликованы в журналах и сборниках, рекомендованных ВАК.
Личный состав института регулярно принимает участие в различных выставках и форумах, таких, например, как Международная выставка INTERPOLITEX, Международный военно-технический форум «Армия».
Оглядываясь на пройденный Училищем корабельной архитектуры – Военным институтом (военно-морским политехническим) ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия» 220-летний путь, можно с гордостью отметить, что из поколения в поколение его воспитанники были верны лучшим традициям, прошедшим через всю историю становления первого в мире высшего военно-морского инженерного учебного заведения. Традициям училища всегда были свойственны подготовка собственных высококвалифицированных педагогических кадров; стремление к высочайшей общеинженерной и профессиональной культуре; фундаментальность подготовки выпускника; нацеленность на воспитание не только специалиста – офицера корабельно-инженерной службы, но и гражданина – патриота своей Родины; стремление привить своим питомцам не только высокую профессиональную, но и общую культуру; интерес к науке, к творчеству, к самостоятельному решению задач, тесная связь теоретической и практической подготовки будущего офицера корабельно-инженерной службы.


Наших выпускников, какой бы специальности они ни были, всегда отличают высокая культура, знание своего дела, ответственность, дисциплина, любовь к морю, желание и умение работать с людьми


17-23-04-18

Многие поколения выпускников умножали славу родного училища (института) своим высоким профессионализмом, мужеством и стойкостью, умением преодолевать любые трудности, высоким патриотизмом и любовью к Родине, надёжностью в защите морских рубежей страны. Последние десятилетия современной истории ВМПИ являются тому ярким примером.
Наших выпускников, какой бы специальности они ни были, всегда отличают высокая культура, знание своего дела, ответственность, дисциплина, любовь к морю, желание и умение работать с людьми.
Очень много добрых слов о высокой личной профессиональной подготовке выпускников ВМПИ разных поколений, их организаторских способностях, положительных результатах в обучении и воспитании подчинённых мы находим на страницах военной печати, где назван не один десяток фамилий и имён.
Для сохранения истории и памяти о выдающихся учёных, адмиралах, педагогах, лучших представителях инженерной мысли, создателях морской техники в Военно-морском политехническом институте созданы уникальные именные тематические аудитории.
Такие аудитории давно уже стали социокультурными и научно-просветительскими центрами, имеющими огромное влияние как на героико-патриотическое воспитание курсантов, так и на уровень их образования и культуры в целом. В настоящее время в институте уже двадцать одна именная аудитория. Их тематическую направленность определяют профессиональные и научные приоритеты кафедр, факультетов, военных городков, в которых они территориально расположены.
Впервые новая идея была реализована в институте (в то время – Военно-морском инженерном) в 2001 году при создании в Главном Адмиралтействе аудитории имени Героя Социалистического Труда, академика Российской академии наук, выдающегося выпускника института Игоря Дмитриевича Спасского. Аудитория открыта 6 сентября 2001 года.
18-23-04-18Вклад академика Спасского в науку и технику – это строительство более двухсот подводных лодок, в том числе и создание целого семейства самых малошумных и высокоэффективных дизель-электрических подводных лодок, завоевавших высочайшую репутацию в мире. Им разработан ряд фундаментальных принципов, обеспечивающих высокую эффективность и безопасность эксплуатации подводных лодок и их атомных энергетических установок, определён оптимальный объём автоматизации управления, разработаны принципиально новые технологические методы, существенно снижающие сроки и стоимость строительства подводных лодок при одновременном повышении их боевых характеристик.
В 2016 году аудитория прошла полное обновление, а в прилегающем к аудитории коридоре была создана тематическая экспозиция, посвящённая жизненному пути и научным достижениям академика Спасского.
Второй именной аудиторией в Главном Адмиралтействе стала аудитория имени академика Российской академии наук вице-адмирала Ашота Аракеловича Саркисова, открытие которой состоялось в 2006 году с участием представителей Института проблем безопасного развития ядерной энергетики РАН.
Выпускник Военно-морского инженерного ордена Ленина училища имени Ф.Э. Дзержинского Ашот Аракелович на протяжении своей жизни занимал многие руководящие посты в военно-морском образовании. Ему принадлежат около 300 научных трудов и 17 изобретений. В течение более трёх десятилетий академик Саркисов возглавляет созданную им научную школу по динамике и безопасности судовых ядерных энергетических установок.
В 2014 году уже в стенах Военно-морского политехнического института аудитория была воссоздана в закреплённом за институтом корпусе Главного Адмиралтейства.
Первой именной аудиторией, расположенной в военном городке города Пушкин, стала созданная в 2004 году аудитория имени профессора Фёдора Степановича Шлемова – выпускника Военно-морского инженерного ордена Ленина училища имени Ф.Э. Дзержинского, выдающегося инженера-кораблестроителя, участника Великой Отечественной войны, известного учёного, специалиста в области боевой прочности кораблей.
Усилиями личного состава кафедры электроэнергетических систем кораблей и электротехнического факультета в городе Пушкин в 2007 году была открыта аудитория имени профессора Игоря Алексеевича Рябинина, контр-адмирала, члена Российской академии естественных наук, почётного профессора Военно-морской академии.
На территории Главного Адмиралтейства в 2007 году были открыты аудитория имени профессора Николая Петровича Муру, лаборатория имени профессора Анатолия Николаевича Патрашева, а в 2009 году – аудитория имени профессора Василия Васильевича Власова и аудитория имени Героя России, академика Российской академии наук Валентина Михайловича Пашина.
В 2013 году по инициативе сотрудников кафедры газовых турбинных установок была открыта аудитория имени профессора Анатолия Александровича Лохматова.
Тогда же, в марте 2013 года, при активном участии кафедры Военного кораблестроения была создана аудитория имени генерального конструктора подводных лодок, профессора Юрия Николаевича Кормилицына.
Следующей именной аудиторией в Военно-морском политехническом институте стала аудитория имени Героя Социалистического Труда, академика Алексея Николаевича Крылова.
В декабре 2013 года, в память о заслугах выдающихся педагогов Бориса Дмитриевича Гусева и Ремоса Ивановича Калинина на кафедре физики в городе Пушкин создана аудитория «Адмиралтейская».
С 2014 года традицию создания именных аудиторий поддержал коллектив института, дислоцирующийся в городе Петергофе, открытием аудитории «Гидроакустическая» имени Героя Социалистического Труда, конструктора Евгения Ильича Аладышкина.
В июне 2014 года открылась аудитория имени контр-адмирала Юрия Михайловича Халиуллина – «Инженерная», посвящённая истории Высшего военно-морского инженерного училища имени В.И. Ленина.
В октябре 2014 года была открыта аудитория имени вице-адмирала Олега Евгеньевича Белавенцева – «Севастопольская», посвящённая истории Севастопольского высшего военно-морского инженерного училища и оборудованная тематическими стендами, посвящёнными городу-герою Севастополю.
В мае 2015 года список именных аудиторий Военно-морского политехнического института пополнил класс «Газотурбинный» имени профессора Бориса Васильевича Реброва, созданный по инициативе выпускников кафедры газовых турбинных установок. В том же году была создана аудитория имени профессора Анатолия Николаевича Патрашева – выдающегося русского учёного, заслуженного деятеля науки и техники РСФСР. А в ноябре 2015 года состоялось торжественное открытие исторического комплекса Военно-морского училища радиоэлектроники имени Александра Степановича Попова с аудиторией «Радиотехническая», расположенного в городе Петергофе.
Воспитанники Военно-морского политехнического института не просто влюблены в морские просторы. Море для них – смысл жизни, возможность проявить весь свой талант, знания, полученные в институте, для укрепления мощи родного флота, защиты морских рубежей нашей великой Родины.

--------------------------
Евгений ЯКУШЕНКО, капитан 1 ранга начальник, Военного института (военно-морского политехнического) ВУНЦ ВМФ

Оставить комментарий

Поля, обозначенные звездочкой (*) обязательны для заполнения

Апрель - 2018

Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30

Март - 2018

Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
«Красная звезда» © 1924-2018. Полное или частичное воспроизведение материалов сервера без ссылки и упоминания имени автора запрещено и является нарушением российского и международного законодательства.

Логин или Регистрация

Авторизация

Регистрация

Вы зарегистрированы!
или Отмена
Яндекс.Метрика